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Geralmente, a maior dificuldade cognitiva no estágio leve da demência é a memória explícita, portanto a prioridade é restaurar o uso mais eficiente dessa memória. Como tal, sugerimos a seguinte atividade:
Separe alguns objetos da cozinha (que não representem um risco para a segurança da pessoa), coloque-os num recipiente, este pode ser uma cesta ou uma caixa e tente explorar:
Nome dos objetos (peça à pessoa idosa que diga que objeto é esse; depois de nomear o objeto, peça mais palavras que começam com a mesma letra ou sílaba desse objeto); • Relações de função (pergunte à pessoa idosa qual é a principal função de cada objeto; que outras funções ele poderia ter?); • Que alimentos estão relacionados aos objetos na cesta / caixa (aqui você pode dar asas à imaginação da pessoa idosa ou mostrar fotografias dos alimentos que podem estar relacionados aos objetos); • Em que refeições os objetos aparecem mais (café da manhã? Almoço? Sobremesa?); • Quais são os sons relacionados ao uso desses objetos na cozinha ?; • Peça à pessoa idosa para mostrar os movimentos relacionados ao uso de cada objeto; • Pergunte à pessoa idosa onde é que os objetos geralmente são mantidos ou, se possível, vá com a pessoa idosa para o local onde os objetos são geralmente guardados e deixe que seja ela a arruma-los.
Nota: As atividades devem sempre respeitar os interesses da pessoa idosa. Se a pessoa idosa em questão nunca esteve envolvida em atividades de culinária ou cozinha, substitua os objetos usados nessa atividade por objetos de interesse com os quais a pessoa idosa esteve em contacto durante a sua vida. Por exemplo: ferramentas; Produtos de higiene; produtos de limpeza; material de escritório; objetos relacionados à agricultura; etc